Psicología

  Pizarra: Psicología de la Gestalt - Características Fuente: Archivo Carpetapedagogica.com ① Psicología de la Gestalt ✍ Para los gestaltistas la conciencia es tan compleja que no se pude estudiar analizándola en sus elementos, pues hacerlo destruiría la unidad del fenómeno que se estudia, en este caso, la unidad de la conciencia. ② Fundador: ✍ Psicólogo alemán Max Wertheimer (1912). Sostenía que es un error analizar o “atomizar” los fenómenos psicológicos. Los gestaltistas afirman que las experiencias deben ser estudiadas como totalidades, no divididas en partes. Se guiaban por el lema: «un todo es algo más que la suma de sus partes». ③ Características ✍ ¿Por qué se llama Gestalt? Pues en alemán significa forma, configuración o totalidad. ✍ Área de trabajo: La percepción, poco después se interesaron por el aprendizaje, la conducta social y el pensamiento. ✍ Seguidores: Destacan Kohler y Koffka. ✍ Objeto de estudio: La percepción y el aprendizaje. ④

 Pizarra: Definición de la hipermnesia Hipermnesia ✎ Es la fijación y evocación de gran cantidad de información en pocos instantes. Presente en estados de tensión emocional, febriles o intoxicaciones agudas. ✎ La hipermnesia implica la ausencia o falta del olvido y el aumento exagerado del recuerdo.

Pizarra: Definición de Paramnesia Paramnesia ☝ Es creer que hemos vivido una experiencia cuando en realidad nunca lo hemos hecho. Es un falso recuerdo. Algunas formas delirantes son el «Deja Vú» y «Jamais Vú».

Pizarra: Concepto de amnesia Amnesia ☝ Incapacidad patológica de fijar o evocar información. Presenta diferentes modalidades. Puede ser agnosia, apraxia, de fijación (síndrome de Korsakoff) o de evocación (retrógrada). Puede presentarse también amnesia lagunar, en la cual la selectiva es la más frecuente en estados histéricos. Puede producirse también la amnesia progresiva, que va de la anterógrada a la retrógrada. La amnesia total no se ha presentado y su existencia implicaría la muerte del sujeto.

  Pizarra: El temperamento El Temperamento Es aquel comportamiento condicionado íntimamente por la estructura física del hombre, como la herencia genética, su fisiología, sistema nervioso vegetativo, que permiten las expresiones reactivas o impulsivas del organismo. El temperamento es inmodificable, se encuentra enmarcado dentro de las características físicas del hombre. Clasificación de temperamentos: ① Según Hipócrates Médico griego que en su teoría humoral clasifica al temperamento en: ☝ Tipo Sanguíneo Predomina el humor sangre; le corresponde al de constitución física gorda, con mucha sangre en la cara. Se caracteriza por ser emotivo, superficial, extravagante, sociable, despreocupado; tiende a ser líder, etc. ☝ Tipo Flemático Predomina la flema. Se caracteriza por ser apático, inactivo, pasivo, impasible. ☝ Tipo Colérico Predomina la bilis amarilla; le corresponde al de constitución física delgada, pálido, de piel seca. Se caracteriza por ser impetu

Pizarra: Teoría Axiológica de la Personalidad Teoría Axiológica de la Personalidad   (Eduard Spranger) El filósofo alemán, E. Spranger clasificó la personalidad en función a los valores que orientan a las personas: ☝ Teórica:   Predomina el interés por la verdad, lo racional, lo académico. Desea construir modelos teoricos o heurísticos. Admira a los sabios y eruditos. ☝ Económica:   Predomina el interés por lo material, lo práctico, lo lucrativo. Admira a los magnates empresariales y grandes estadistas. ☝ Social: Se orienta al bienestar de las personas que lo rodean. Se caracterizan por ser comunicativos y admira a los líderes sociales. ☝ Política: Predomina la necesidad de ordenar, de administrar y ser admirado, buscando el poder y el gobierno. Admira a los políticos famosos. ☝ Religiosa: Predomina la búsqueda de las virtudes apartándose del pecado; desprecia lo material y busca lo espiritual. Admira a los misioneros. ☝ Estética: Predomina el goce

Pizarra: Desarrollo de la inteligencia - Estadios Desarrollo de la inteligencia - Estadios (Según Jean Piaget) ① Sensoriomotriz (0 a 2 años) Mediante sus percepciones y movimientos, el niño entra en contacto con el universo que lo rodea; de ahí que el estadio se denomine sensoriomotriz, porque el niño actúa a través de sus sentidos. Se desarrollan los reflejos y las acciones sensoriomotrices, desde coger los objetos hasta coordinar ojos y manos, y utilizar la cuchara para comer solo; pueden relacionar los medios y fines (coger la cuchara para comer); son conscientes de la permanencia de objetos, es decir, que estos existen aunque no se los pueda ver. ② Preoperacional (02 - 07 años)  Se subdivide a su vez en dos sub–etapas: ✍ Pensamiento Simbólico (2 a 4 años): Se desarrolla la función simbólica, es decir, la habilidad para hacer que un objeto o sonido sirva como representante de otra cosa por medio de otra. Esta habilidad se manifiesta en el lenguaje y el juego s

Pizarra: Bases biológicas de la sensación Bases biológicas de la sensación ① Los Receptores Sensoriales Constituidos por los diversos órganos de los sentidos. Pueden ser clasificados en dos grupos: de distancia y de contacto. La transducción es cuando el estímulo es convertido en impulso eléctrico. ② Las Vías de Conducción Conformadas por la vías aferentes que trasladan los impulsos sensitivos hacia el cerebro (Sistema Nervioso Periférico). ③ El Procesador Central Se ubica a nivel del cerebro. (Corteza cerebral). El filósofo griego Aristóteles clasificó las fuentes de información que poseemos sobre el mundo externo en cinco sentidos: vista, audición, gusto, olfato y tacto. Hoy sabemos que son más de diez.